پرش به محتوا

صدانویس۵ دقیقه مطالعه

۱۲ جلسه کلاس ضبط‌شده و هنوز جزوه نداری؟ تبدیل ویدیو به جزوه بدون دوباره دیدن همه‌اش

تبدیل ویدیو کلاس ضبط‌شده به جزوه: گرفتن فایل از سامانه کلاس مجازی، تبدیل جلسه‌به‌جلسه، نمونه فصل‌ها و سؤال‌های مرور یک جلسه و یک فایل Word برای کل ترم.

ویدیوی کلاس را به متن و سؤال مرور تبدیل کن

اولین فایلت: ۳ دقیقه اول رایگان به متن و خلاصه تبدیل می‌شه.

تبدیل ویدیو کلاس

ویدیوها هست، وقت دیدنشان نیست

کلاس مجازی یک خوبی بزرگ دارد: همه جلسه‌ها ضبط می‌شوند. و یک بدی بزرگ‌تر: چون ضبط می‌شوند، سر کلاس کسی جزوه نمی‌نویسد. آخر ترم می‌رسی و دوازده ویدیوی یک‌ساعت‌ونیمه داری، یعنی هجده ساعت تصویر، و حتی با سرعت دو برابر هم نه ساعت فقط دیدن است، بدون نوشتن. راه کوتاه‌تر این است که ویدیو را نبینی، بخوانی.

اول فایل: ویدیو باید روی دستگاه خودت باشد

روش کار برای یک ترم کامل

نمونه: درس سیستم‌های عامل، یک ترم مجازی

درس، جلسه‌ها و زمان‌ها فرضی‌اند؛ شکل خروجی همان است که صدانویس در نوع «کلاس و درس» کنار متن کامل می‌دهد: عنوان، خلاصه، نکات کلیدی، فصل‌ها با زمان و سؤال‌های مرور با جواب کوتاه.

نمونه برنامه ترم (۱۲ جلسه ضبط‌شده، هر کدام حدود ۹۰ دقیقه)

جلسه ۱ تا ۴ (مقدمه، فرایند، نخ، فراخوانی سیستمی): متن، خلاصه و سؤال مرور

جلسه ۵ تا ۷ (زمان‌بندی پردازنده؛ استاد: «حتماً در امتحان»): متن + بسته مطالعه

جلسه ۸ تا ۱۰ (همگام‌سازی و بن‌بست؛ استاد: «سؤال تشریحی»): متن + بسته مطالعه

جلسه ۱۱ و ۱۲ (حافظه و مرور ترم): متن، خلاصه و سؤال مرور

خروجی نهایی: یک سند Word بی‌زمان برای کل ترم + فلش‌کارت شش جلسه مهم

نمونه خروجی نوع «کلاس و درس» برای جلسه ۷ (۸۸ دقیقه)

عنوان: الگوریتم‌های زمان‌بندی: نوبت چرخشی و صف چندسطحی

خلاصه: استاد بعد از مرور FCFS و SJF، الگوریتم نوبت چرخشی را با کوانتوم زمانی معرفی کرد و گفت انتخاب کوانتوم خیلی کوچک یا خیلی بزرگ چه اثری دارد. بعد صف چندسطحی با بازخورد را با یک مثال سه‌صفی توضیح داد.

نکات کلیدی: کوانتوم خیلی بزرگ، نوبت چرخشی را به FCFS نزدیک می‌کند · کوانتوم خیلی کوچک سربار تعویض متن را زیاد می‌کند · در صف چندسطحی با بازخورد، فرایند پرمصرف به صف پایین‌تر می‌رود

فصل‌ها: ۰:۰۰ مرور جلسه قبل · ۱۴:۲۰ نوبت چرخشی · ۳۶:۴۵ انتخاب کوانتوم · ۵۲:۱۰ صف چندسطحی · ۷۴:۳۰ حل مثال و تکلیف

سؤال مرور: اگر کوانتوم خیلی بزرگ انتخاب شود، نوبت چرخشی شبیه کدام الگوریتم می‌شود؟ — شبیه FCFS.

سؤال مرور: چرا کوانتوم خیلی کوچک کارایی را پایین می‌آورد؟ — چون زمان زیادی صرف تعویض متن می‌شود.

فصل‌ها جای «دیدن دوباره» را می‌گیرند: اگر مثال صف چندسطحی را نفهمیدی، روی ۵۲:۱۰ بزن و فقط همان چند دقیقه را بشنو، نه کل جلسه را.

صادقانه: ویدیو به متن، تصویر را نمی‌خواند

صدانویس فقط صدای ویدیو را به متن تبدیل می‌کند. اسلاید، نمودار و چیزی که استاد روی صفحه نوشته ولی بلند نخوانده، در متن نیست. برای درس‌هایی که بیشترشان روی اسلاید است، جزوه را کنار اسلایدهای درس بخوان. خلاصه و سؤال‌ها هم فقط از حرف‌های همان جلسه ساخته می‌شوند؛ قبل از امتحان آن‌ها را با منبع درس تطبیق بده. جزئیات جدا شدن صدا و خطاهای رایج در آموزش تبدیل ویدیو به متن آمده است.

اولین ویدیوی ترم را تبدیل کن

ویدیوی کلاس را به متن و سؤال مرور تبدیل کن

صدانویس در نوع «کلاس و درس» باز می‌شود؛ فقط ویدیوی جلسه را انتخاب کن.

تبدیل ویدیو کلاس

اولین فایلت: ۳ دقیقه اول رایگان به متن و خلاصه تبدیل می‌شه.

سؤال‌های رایج

ویدیوی چند گیگابایتی کلاس را هم می‌شود داد؟

معمولاً بله، چون صدای ویدیو در مرورگر جدا می‌شود و فقط صدا آپلود می‌شود. اگر مرورگرت نتواند صدا را جدا کند، خود ویدیو تا سقف حجم آپلود فرستاده می‌شود؛ در آن حالت با Chrome یا Edge دوباره امتحان کن.

لینک کلاس ضبط‌شده یا یوتیوب را بدهم کافی است؟

نه. صدانویس لینک نمی‌پذیرد و فایل صوتی یا ویدیویی را می‌خواهد. اول فایل را از سامانه کلاس بگیر یا جلسه را با ضبط صفحه ضبط کن.

هزینه به حجم ویدیو بستگی دارد؟

نه، فقط به مدت صدا. کیفیت تصویر و حجم فایل در هزینه اثری ندارند و قبل از هر کسر، مدت و هزینه دقیق را می‌بینی.

لینک کوتاه این مقاله:www.farhooshan.ir/b/134